"A educação é um processo de libertação e transformação das consciências"

Diretor da CSPB, Musébio José de Azevedo, elaborou um relatório sobre a sua participação no curso de formadores organizado pela Clate em Havana, Cuba.




O diretor da Confederação dos Servidores Públicos do Brasil (CSPB), Musébio José de Azevedo, participou do curso de formação de formadores foi realizada em Havana, Cuba. O evento foi organizado pela Confederação Latino-Americana e do Caribe de Trabalhadores Estatais - Clate, com o apoio da União Nacional dos Trabalhadores dos Trabalhadores União Central de Cuba (CTC) da Administração Pública de Cuba (SNTAP).

Em um extenso relatório, Azevedo explicou que o curso teve como objetivo analisar a base metodológica de formação sindical, e promover "o intercâmbio de estratégias e ações" a fim de "reforçar o enfrentamento à direita ofensiva no continente ".



O programa do curso incluiu os seguintes temas: o papel do sindicalismo América Latina e Caribe na conjuntura neoliberal atual, ferramentas para ensino à distância, o papel de instrutor sindical para o despertar da consciência de classe, o processo de integração na América Latina, entre outros.

Azevedo disse que, em primeiro lugar, a visão contextualizada da América Latina e do Caribe dos alunos foi apresentada; e que uma revisão dos principais eventos que marcaram a região nos últimos anos foi objeto de análise. Entre eles, Azevedo apresentou em seu relatório a situação na Venezuela e greves judiciais contra Manuel Zelaya em Honduras (2009), Fernando Lugo no Paraguai (2012) e Dilma Rousseff no Brasil (2016).



"A ofensiva de direita na América Latina está afetando democracias, governos populares, o progresso e realizações da classe trabalhadora e, portanto, está causando um grande revés em leis trabalhistas e de segurança social", disse ele.

Diante deste cenário adverso, o papel de formadores sindicais é fundamental, e a educação tem um papel transformador, como recordou o mesmo Azevedo, citando Paulo Freire: ". [Educação] é uma forma de intervenção no mundo"

"Chegamos ao final do curso com o desafio de desenvolver um programa contínuo de educação, a fim de transformar e libertar a consciência da classe trabalhadora", disse o treinador brasileiro.

"Estamos vivendo um momento de grande fragilidade, principalmente da classe trabalhadora. Observamos a falta de preparação de propostas para enfrentar o modelo opressor. A classe trabalhadora precisa de uma sólida experiência em educação, visto como um processo de libertação e transformação das consciências ", disse ele.







Fonte: Imprensa Clate